Kurzbeschreibung
Die Unterrichtsreihe ist am Aktualitätsprinzip und darüber hinaus am Prinzip der Problemorientierung ausgerichtet. Der Lernprozess setzt bei der aktuellen Diskussion über DDR-Nostalgie und Diktaturvergangenheit an, anstatt ausschließlich Sachinformationen zu vermitteln. Gleichzeitig werden die sachbezogenen Funktionszusammenhänge der politischen Diskussion über die DDR aufgezeigt. Ein wesentliches Element dieser Diskussion ist in der auch in empirischen Untersuchungen immer wieder dokumentierten DDR-Nostalgie, der „Ostalgie“, zu sehen.
Didaktische Aufbereitung
Didaktische Hinweise, Lehrerinformationen sowie Materialien und Arbeitsaufträge bilden den Kern des Materials. Die Herausgeber weisen daraufhin, dass die Untersuchung der aktuellen politischen Diskussion mit der Vermittlung politischen Grundwissens zu verknüpfen sein wird, damit sich die Lernenden ein begründetes Urteil bilden können.